第一百五十七章 开车要打转向灯（1 / 4）
跟冬天的冷冽不同，春天一向来的轻柔，不知不觉中，树梢就缀满了新长的嫩绿，地上也冒出了点点青芒。
“卷子改完了吗？赶紧借我看看，刚才说太快了，都来不及改。”方时雨回头问刘明宣。
“等一下，我正整理笔记呢，一会儿给你。”这次地理卷子有不少的新题型，她抄一遍到笔记上，看的时候还方便。
“好，那我先去趟厕所。”方时雨喊上刘乐荣急匆匆的往楼下跑。
“等等我，我也去。”张筱筱连忙站起来喊。
“明宣你不去?”上节课生物拖堂，她们都没去。
“我不去，你们赶紧的吧，一会儿上课了。”刘明宣扫了眼腕上的手表，催道。
“那我们去了。”张筱筱挽着方时雨跑出去了。
赶着上课铃，俩人急匆匆回来了。
“历史老师今天没来，今天换人咱们上课。”方时雨甩着手上的水说。
“没来?”刘明宣把地理卷子递给她问。
“嗯，说是请假了，刚才十四班的课代表过来说的。”方时雨把卷子接过来悄声说。
刘明宣点点头。
“来了。”方时雨同桌拍她，小声提醒，方时雨赶紧转回去。
“今天吴老师有事，让我来给你们戴一节课。”一个穿着朴素，素面朝天的年轻女老师站在讲台上说。
然后也没多做介绍，直接就开始讲课，“我听吴老师说，你们上节课是讲到了，第二章第二节，日本在沦陷区……咱们就接着往下来。”女老师打开书，翻到第二章第二节，点着标题说。
这老师应该是新来的，可能还在实习期，半节课后，刘明宣想。
老师讲的很卖力，还学着吴老师引经据典（女老师应该是吴老师带的），帮他们扩张一下课外知识，但班里的氛围却很沉闷，听这老师讲课就想睡觉?，语气太平淡了，平淡的一丝波澜起伏都没有，而且还不板书，就拿着课本这么讲，听的他们都不知道哪里需要标重点符号。
这时候第一排的一个女生圆珠笔掉了，那老师看见了，就直接停下，过来帮她捡起来，那女生受宠若惊，赶紧小声道谢。
刘明宣:不知道说什么了。
……
下午数学连堂，班主任第一节让他们做练习，做完了，第二节课就讲，班主任讲课的风格就是仔细，她不想其他的数学老师一样喜欢跳步骤，她讲课讲的很仔细，而且还都喜欢板书在黑板上，这样记笔记就记的很舒服。讲课风格也是温柔风，一般不发火，他们班同学都挺喜欢上他们班主任的课。
“都记完了，记完了咱们进行下一题了？”数学老师甩甩手臂，喝口水问。
他们点头。
讲完练习，数学老师看看时间，“记完就消化一下，分析一下题型，记记解题的思路，以后出现类似的题型就可以直接往上套。”
趁着他们看题，班主任出去接了杯水，看时间差不多了，拍拍手:“今天下午又大休了。”班主任略带点感叹的说。
“对。”大家高兴的喊。
“寒假放那么长时间，这还没放够呢。”班主任装作惊讶的问。
“没放够。”开玩笑嘛！这放假还有放够的一天?他们纷纷表示这不太可能。
“回家不能光玩了，这开学都这么长时间了，该收收心了。”班主任语重心长的嘱咐。 ↑返回顶部↑
“卷子改完了吗？赶紧借我看看，刚才说太快了，都来不及改。”方时雨回头问刘明宣。
“等一下，我正整理笔记呢，一会儿给你。”这次地理卷子有不少的新题型，她抄一遍到笔记上，看的时候还方便。
“好，那我先去趟厕所。”方时雨喊上刘乐荣急匆匆的往楼下跑。
“等等我，我也去。”张筱筱连忙站起来喊。
“明宣你不去?”上节课生物拖堂，她们都没去。
“我不去，你们赶紧的吧，一会儿上课了。”刘明宣扫了眼腕上的手表，催道。
“那我们去了。”张筱筱挽着方时雨跑出去了。
赶着上课铃，俩人急匆匆回来了。
“历史老师今天没来，今天换人咱们上课。”方时雨甩着手上的水说。
“没来?”刘明宣把地理卷子递给她问。
“嗯，说是请假了，刚才十四班的课代表过来说的。”方时雨把卷子接过来悄声说。
刘明宣点点头。
“来了。”方时雨同桌拍她，小声提醒，方时雨赶紧转回去。
“今天吴老师有事，让我来给你们戴一节课。”一个穿着朴素，素面朝天的年轻女老师站在讲台上说。
然后也没多做介绍，直接就开始讲课，“我听吴老师说，你们上节课是讲到了，第二章第二节，日本在沦陷区……咱们就接着往下来。”女老师打开书，翻到第二章第二节，点着标题说。
这老师应该是新来的，可能还在实习期，半节课后，刘明宣想。
老师讲的很卖力，还学着吴老师引经据典（女老师应该是吴老师带的），帮他们扩张一下课外知识，但班里的氛围却很沉闷，听这老师讲课就想睡觉?，语气太平淡了，平淡的一丝波澜起伏都没有，而且还不板书，就拿着课本这么讲，听的他们都不知道哪里需要标重点符号。
这时候第一排的一个女生圆珠笔掉了，那老师看见了，就直接停下，过来帮她捡起来，那女生受宠若惊，赶紧小声道谢。
刘明宣:不知道说什么了。
……
下午数学连堂，班主任第一节让他们做练习，做完了，第二节课就讲，班主任讲课的风格就是仔细，她不想其他的数学老师一样喜欢跳步骤，她讲课讲的很仔细，而且还都喜欢板书在黑板上，这样记笔记就记的很舒服。讲课风格也是温柔风，一般不发火，他们班同学都挺喜欢上他们班主任的课。
“都记完了，记完了咱们进行下一题了？”数学老师甩甩手臂，喝口水问。
他们点头。
讲完练习，数学老师看看时间，“记完就消化一下，分析一下题型，记记解题的思路，以后出现类似的题型就可以直接往上套。”
趁着他们看题，班主任出去接了杯水，看时间差不多了，拍拍手:“今天下午又大休了。”班主任略带点感叹的说。
“对。”大家高兴的喊。
“寒假放那么长时间，这还没放够呢。”班主任装作惊讶的问。
“没放够。”开玩笑嘛！这放假还有放够的一天?他们纷纷表示这不太可能。
“回家不能光玩了，这开学都这么长时间了，该收收心了。”班主任语重心长的嘱咐。 ↑返回顶部↑