第5章(3 / 3)

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  斯内普:“老师发的东西你看一下。”
  考题:“里面写了什么。”
  斯内普:“你看了不就知道了。”
  考题:“我不想看,字太多了,你给我说说。”
  斯内普:“是这次的实验要求。”
  考题:“又要做实验啊,太麻烦了,干脆别做了,我们两个都不做,老师不一定罚我们。”
  斯内普:“这个东西要步骤a。”
  考题:“不是,不能这么做,应该先1步骤。”(a步骤和1步骤一样)
  “……行,所以抓紧时间做吧。”
  “急什么,你连步骤都搞不清楚,再看看其他人做不做,他们不做我们也别做了,你就是太急躁,欸,对了,你知道老师和谁谁谁……”
  “我不感兴趣,他们都做实验了,我们能做实验了吗?”
  “行吧,你之后的步骤为什么是c,怎么不能是f。”
  “因为f不对。”
  “你没做过你怎么知道不对。”
  “教科书上写了不对,能按教科书上来吗!”
  “你这么急做什么,反正是模拟实验,我们一人一半,你负责这部分,我负责剩下的。”
  看着考题模拟出来的人分走了容易的那一块斯内普也没有计较。
  中间报告进度的时候,通讯那边也就说快了快了,要结尾了。
  然后等到要提交结果的时候,得知他还没开始做实验。
  “我这就做,这就做,一会就行。” ↑返回顶部↑


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