第1988章 留作业(2 / 3)

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  哪怕是为秦放歌给大家布置的课外作业,很多人完全把这看成是秦放歌的演出。听他给学生们讲课其实也算的,要知道,讲出来可是比单纯的演奏出来更难。很多弹得好的钢琴家,在教学生上,就完全没有什么天赋!
  秦放歌不,他在教导学生上同样优秀!
  而在这里,秦放歌自己还是装作不喜欢掌声的样子,挥挥手示意大家安静,然后,他的大嗓门也发挥了巨大的作用。他可是名副其实的世界第一男高音,他一开口,就压过了所有的掌声,大家鼓掌的动作也在霎时间停顿了下来,音乐厅里,只剩下他的声音,“c大调小奏鸣曲,给所有的钢琴初学者。”
  这消息,也是让很多观众们没想到的,他们大都以为,秦放歌后面这首曲子,应该比前面那首练习曲更难才对的。
  没想到,秦放歌完全不按套路出牌呀!
  收看网络直播的观众们也都沸腾起来,“哥哥还真是会玩呀!这是不是意味着,我也能学着弹这首曲子!”
  “哥哥说是给初学者的曲子,难度应该不会太高才对吧!”
  “这个,还真说不定呀!”
  “哥哥的音乐作品,哪里有那么简单的!”
  “我觉得吧,初学者是可以弹,但想要弹好,就是另外一回事了!”
  “看哥哥怎么弹吧!”
  “给我们初学者一些几乎也是挺好的呀,支持哥哥!”
  弹幕里闹闹嚷嚷的,但没有什么人暴动,觉得不该拿这样的作品来布置课外作业的。哪怕稍微有点出乎预料之外呢!
  但是,别忘了,现场舞台上的学生中,还有两位真正的小学生呢!郑雨欣和傅鸣都是小学生,还在华夏音乐学院附小念书呢!
  至于秦放歌的粉丝们,那更是不用说,“哥哥的作品我们都支持到底!”
  “普及音乐教育相当重要,哥哥高瞻远瞩,让人敬佩!”
  “哥哥真是贴心,知道我的钢琴水平不高,特意写这样的奏鸣曲给我学习!”这个是比较花痴和自恋的,当然,这会基本属于自嗨,大家也不会当真,呵呵一笑了之。
  直播间里的观众们说了很多,现场的观众们则是比较惨一些,他们有什么想法,都只能用眼神和其他人交流,而没办法畅所欲言。
  接下来,大家都还是期待着秦放歌的教学示范演出,看看他这首所谓,送给所有初学者的奏鸣曲究竟是什么样子的。
  秦放歌也根本没让大家久等,他在说完之后,很快就开始演奏起来。
  他所选择的这首奏鸣曲,并不是他自己的原创作品,而是来自伟大的音乐家,年少成名的“音乐神童”,也被誉为是世界上最有音乐天赋的莫扎特。
  这首k545是他晚年时候创作的,当然,那时候他也不过只有三十三岁,他英年早逝,三十六岁的时候就去了天堂。秦放歌还打算将他的故事搬上大荧幕,拍摄一部关于莫扎特的电影。也是有原型的,曾经获得过奥斯卡最佳影片的《莫扎特传》。
  当然,秦放歌肯定是会进行相当大程度的改编,使其变得更加完美。
  在这之前,他也需要做出相当多的铺垫,至少,先把莫扎特的经典作品先拿出来,和这个时空的音乐爱好者们见面。
  这首乐曲明朗可爱,技巧简易,旋律流畅,结构清晰,听来令人振奋。在他的音乐中,也体现了古典主义时期,最完美的风格和对纯真音乐的理想。
  特别需要提到的是,1788年的莫扎特,内心阴郁倍感无助,然而这首作品却有着天真无邪的透明乐章,无处不弥漫着纯真的童心,旋律极富歌唱性,优美而细腻,流畅而多变化,甜美优雅的小奏鸣曲。
  这也是很多人说,莫扎特最典型的特点,别看他生活遭遇各种不幸,但他的音乐,他的艺术,他的思想,并没有被生活的不容易所打倒,处处充满着纯真和乐观。
  秦放歌前世小时候练习钢琴,就有各种练习这首作品。
  此曲共三个乐章,其中第一乐章的主题甚至被用作轻音乐的主题。特点是采用快板的速度,c大调,44拍子,奏鸣曲式。开头的主部主题颇为明朗,副部主题则单纯而快活,两者对比非常明确,展开部是用分解和弦与音阶乐句写成的。
  这样本来就是写给初学者的小奏鸣曲,演奏的难度真不算高。 ↑返回顶部↑


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