第 61 章（4 / 6）
绡绡嘴角微微一勾，一脸无辜道：“我不会乐器。”
音乐课代表蹙起小眉头，一本正经地点点头：“好的，那你想学哪种乐器？我家有一个乐团，我让妈妈帮帮忙，两周时间肯定能教会你一首曲子”
绡绡：“……”
不至于，不至于，倒也不必如此能干。
绡绡立马摆摆手，诚恳道：“不用了，你们至少学过一两年，我两周学一个曲子太过仓促，请一定不要让我这颗老鼠屎，破坏你们的和谐。”
夏蔚萌在旁边听着，娇声不满道：“班长你不要这么说嘛，你学习好呀，还能给我们讲作业，而且你看的书我都看不懂，不会音乐又怎么样？就像我，我妈妈说我长的好看，就算学习差又怎么样，人各有长嘛。”
绡绡：“……”
我竟没有想到，有一天会在自信这方面输给别人。
我常常因为过于像个人类，而感觉和你们格格不入。
音乐课代表也赞同地点点头，似乎是发现无所不能的班长也有脆弱的一面，她扯扯嘴角，想要露出一个温和友善的笑。
但她冷惯了，笑起来像个精致的恐怖娃娃，幸亏绡绡胆子大，音乐课代表不放弃，继续追问：“班长你喜欢什么乐器，放心吧，包教包会。”
“……”绡绡实在推辞不过，眼珠滴溜溜一转，做恍然大悟状：“我想起来了，我在外公家时玩过一种乐器。”
音乐课代表认真地点点头，掏出小本子：“什么乐器？”
绡绡眨眨眼：“镲。”
音乐课代表：“？？？”
绡绡补充一句：“民乐里两片相击，直径69cm的大镲，这算打击乐器叭，能用到我们乐团的曲目里吗？”
“……”音乐课代表沉默良久，小嘴抿地紧紧的，坚强道：“你先等等，我想想。”
她收好本子准备离开，走之前还转过头，认真地向绡绡承诺：“我还会再回来的。”
“……”绡绡点点头，目送她离开，满意地在心里给自己比个赞。
像这种69cm的民乐大镲，毫不夸张的说，村口打一下，全村的狗都得被吓得狂吠。
绡绡：对不起了，但请伟大的音乐课代表女士，放弃我这个扶不上墙的烂泥叭。
绡绡以为她逃过一劫，可她完全低估了人类幼崽的执着和坚韧，音乐课代表第二天就卷土重来，掏出一沓纸。
绡绡探过头：“这是什么？”
音乐课代表淡定自若地打开本子，指着中间一个地方：“这是我们最终确定的曲目，这里是需要你演奏的部分。”
土包子绡绡不知道，西洋乐里也有镲，但很难练，节奏、力度需要上万次练习和熟悉。
很可能一大段演奏中，只有那么一个节点需要插入镲的声音，演奏者需要时刻注意演奏进度，观察指挥的指示。
音乐课代表解释完，拍板：“班长你的基础怎么样？如果不行，从明天开始，每天下课后我们都抽出两个小时给你加练。”
绡绡：“……”
真的，我们就像以前一样，做一群并不熟悉，彼此敬而远之的同学不好吗？！！
话已经到这个份儿上，绡绡无法拒绝热心的同学们，无奈之下，不得不投入到痛苦的练习中，直到临近秋季庆典，烹饪课那边开始忙起来，才得以喘息。 ↑返回顶部↑
音乐课代表蹙起小眉头，一本正经地点点头：“好的，那你想学哪种乐器？我家有一个乐团，我让妈妈帮帮忙，两周时间肯定能教会你一首曲子”
绡绡：“……”
不至于，不至于，倒也不必如此能干。
绡绡立马摆摆手，诚恳道：“不用了，你们至少学过一两年，我两周学一个曲子太过仓促，请一定不要让我这颗老鼠屎，破坏你们的和谐。”
夏蔚萌在旁边听着，娇声不满道：“班长你不要这么说嘛，你学习好呀，还能给我们讲作业，而且你看的书我都看不懂，不会音乐又怎么样？就像我，我妈妈说我长的好看，就算学习差又怎么样，人各有长嘛。”
绡绡：“……”
我竟没有想到，有一天会在自信这方面输给别人。
我常常因为过于像个人类，而感觉和你们格格不入。
音乐课代表也赞同地点点头，似乎是发现无所不能的班长也有脆弱的一面，她扯扯嘴角，想要露出一个温和友善的笑。
但她冷惯了，笑起来像个精致的恐怖娃娃，幸亏绡绡胆子大，音乐课代表不放弃，继续追问：“班长你喜欢什么乐器，放心吧，包教包会。”
“……”绡绡实在推辞不过，眼珠滴溜溜一转，做恍然大悟状：“我想起来了，我在外公家时玩过一种乐器。”
音乐课代表认真地点点头，掏出小本子：“什么乐器？”
绡绡眨眨眼：“镲。”
音乐课代表：“？？？”
绡绡补充一句：“民乐里两片相击，直径69cm的大镲，这算打击乐器叭，能用到我们乐团的曲目里吗？”
“……”音乐课代表沉默良久，小嘴抿地紧紧的，坚强道：“你先等等，我想想。”
她收好本子准备离开，走之前还转过头，认真地向绡绡承诺：“我还会再回来的。”
“……”绡绡点点头，目送她离开，满意地在心里给自己比个赞。
像这种69cm的民乐大镲，毫不夸张的说，村口打一下，全村的狗都得被吓得狂吠。
绡绡：对不起了，但请伟大的音乐课代表女士，放弃我这个扶不上墙的烂泥叭。
绡绡以为她逃过一劫，可她完全低估了人类幼崽的执着和坚韧，音乐课代表第二天就卷土重来，掏出一沓纸。
绡绡探过头：“这是什么？”
音乐课代表淡定自若地打开本子，指着中间一个地方：“这是我们最终确定的曲目，这里是需要你演奏的部分。”
土包子绡绡不知道，西洋乐里也有镲，但很难练，节奏、力度需要上万次练习和熟悉。
很可能一大段演奏中，只有那么一个节点需要插入镲的声音，演奏者需要时刻注意演奏进度，观察指挥的指示。
音乐课代表解释完，拍板：“班长你的基础怎么样？如果不行，从明天开始，每天下课后我们都抽出两个小时给你加练。”
绡绡：“……”
真的，我们就像以前一样，做一群并不熟悉，彼此敬而远之的同学不好吗？！！
话已经到这个份儿上，绡绡无法拒绝热心的同学们，无奈之下，不得不投入到痛苦的练习中，直到临近秋季庆典，烹饪课那边开始忙起来，才得以喘息。 ↑返回顶部↑