第九十五章 人才（3 / 4）
萧强带着大包小包的礼物敲开杨老家门的时候他也才刚讲完课回家手上的教科书都还没有放下。一看见是萧强老爷子立即欢天喜地地把他让进屋里大声让家人把水果拿出来招待他。
“小萧！你可算回来了！哈哈！上次国防科工委让我们协助搞的那套系统虽然他们没说但夏老一眼就认了出来就是你让他们搞的那套。只是他们搞的是民用的而这套是军用的功能更加全面更加实用！老头子对你可是佩服有加啊！他没把你的事情说出去但却天天跑到我这里一个劲地夸你！你坐你坐老夏估计过一会儿也会来了你们好好亲热亲热！”
两人在书房里聊着这段时间的收获。
大学这边参加兴趣小组的学生越来越多也出了不少的小成果。不过毕竟他们还都是学生理论知识和经验都有很大的欠缺大多数成果都并不实用但每次也能得到小小的奖励让他们欢喜不已。
现在的兴趣小组几乎囊括了清华的各个学科总报名人数达到了创纪录的一千多人！
为此由杨老牵头成立了一个由三名教师组成的管理委员会专门对学生们的研究成果进行评定并据以下给现金奖励。
萧强对学生们能够取得成绩也不是极为迫切。他们终究没有经过正规的研究课题都是以自己的兴趣为导向也许长此以往能够取得很大的成绩但在短期内基本上都不可能有什么收获。但是他觉得这种形式非常好大学和中学不同学习靠自觉学生有更多的时间复习、上图书馆查阅资料。给他们一个动手实践的机会比让他们纸上谈兵要好得多。
他听到现金奖励的事情追问道：“现在的资金还够吗？”
“够了够了！”杨老笑容满面“很多学生都是瞎搞没有研究方向对专业不熟悉投入也不多。你给的五万块钱到现在还有三万多足够再支撑半年了！更重要的是经过理论联系实际这些学生在学习时更加用功了在向老师提问题的时候也越来越问到了点子上。他们不只是在盲目的学习而是在思考这些知识如何更多地为社会创造价值这样小的投入取得这样好的成果就是我们也没有料想到啊！”
萧强也是很高兴这些学生大多都有实际动手经验只要再磨砺一段时间拉到公司里来绝对比一般的大学生进入状态要快得多、管用得多！
两人谈谈笑笑半个小时左右夏老果然也来了。他一看到萧强就激动地拉着他的手连声感谢。
这次系统软件的看法虽然清华软件的学生主要是填制写命令行但如此大的软件工程对这些学生的成长起到了极大的促进作用！
特别是萧强的交互式系统也深入了这些学生的内心为同学们所喜欢和追捧。就连学校也赶紧加开了这方面的课程知识。
有一些研究班的学生已经在得到的源代码基础上设计出了一些功能单一的编译器受到了本科班同学的欢迎。
现在在软件系如果有某人没听说过交互式系统没有动手编制过交互式小程序都会遭到旁人的嘲笑！
在清华校园内部掀起了一股蓬勃的百花齐放景象。
这让学校的老师们为之欣喜不已！
夏老以前觉得萧强不过是个私人公司老板所以尽管对他的资助感激但也仅此而已。可这次参与战场系统的设计他现萧强这人的背景并不是他想想得那么简单。虽然他不明白萧强具体实在搞什么工作但他也明白萧强并不仅仅是一个私营企业老板而已。
因此在萧强企图招收学校学生到他公司工作这一点虽然他没有正式表态但当有学生再来向他咨询的时候他也保持了默认的态度。
也许到私人企业工作也是一个不错的选择吧！
他是这么想的。
两老一小在书房里谈得热火朝天。萧强就当初设计的军用网络所学到的知识一一向两位老教授请教。
军用网络和民用网络还是有很大不同的。
例如军网强调的是稳定在各种恶劣的工作条件下都能正常使用其次才考虑到度和效能问题。
但萧强要搞的是民用网络稳定虽然重要度、兼容性、可扩展性、对用户的亲切程度更是他考虑的重点。
在座的两位老教授一位是硬件方面的权威一位是软件方面的宗师放着他们不请教还向谁去请教？
两人对萧强的问题也是解答得非常用心比他们带研究生的时候还要用心。
对于萧强他们没有人敢小看他。特别是夏老在转变了思想之后比看着萧强一步步成长的杨老还更加充满期待很多问题他都说得非常透彻。
晚饭的时候萧强和夏老都被留下来和杨老一家共用晚餐。在饭桌上他们也在不断地讨论各种问题就像在参加一个攻坚战役一般。
萧强现和他们的讨论比起当初和国防科工委的那些专家们更能学到知识。 ↑返回顶部↑
“小萧！你可算回来了！哈哈！上次国防科工委让我们协助搞的那套系统虽然他们没说但夏老一眼就认了出来就是你让他们搞的那套。只是他们搞的是民用的而这套是军用的功能更加全面更加实用！老头子对你可是佩服有加啊！他没把你的事情说出去但却天天跑到我这里一个劲地夸你！你坐你坐老夏估计过一会儿也会来了你们好好亲热亲热！”
两人在书房里聊着这段时间的收获。
大学这边参加兴趣小组的学生越来越多也出了不少的小成果。不过毕竟他们还都是学生理论知识和经验都有很大的欠缺大多数成果都并不实用但每次也能得到小小的奖励让他们欢喜不已。
现在的兴趣小组几乎囊括了清华的各个学科总报名人数达到了创纪录的一千多人！
为此由杨老牵头成立了一个由三名教师组成的管理委员会专门对学生们的研究成果进行评定并据以下给现金奖励。
萧强对学生们能够取得成绩也不是极为迫切。他们终究没有经过正规的研究课题都是以自己的兴趣为导向也许长此以往能够取得很大的成绩但在短期内基本上都不可能有什么收获。但是他觉得这种形式非常好大学和中学不同学习靠自觉学生有更多的时间复习、上图书馆查阅资料。给他们一个动手实践的机会比让他们纸上谈兵要好得多。
他听到现金奖励的事情追问道：“现在的资金还够吗？”
“够了够了！”杨老笑容满面“很多学生都是瞎搞没有研究方向对专业不熟悉投入也不多。你给的五万块钱到现在还有三万多足够再支撑半年了！更重要的是经过理论联系实际这些学生在学习时更加用功了在向老师提问题的时候也越来越问到了点子上。他们不只是在盲目的学习而是在思考这些知识如何更多地为社会创造价值这样小的投入取得这样好的成果就是我们也没有料想到啊！”
萧强也是很高兴这些学生大多都有实际动手经验只要再磨砺一段时间拉到公司里来绝对比一般的大学生进入状态要快得多、管用得多！
两人谈谈笑笑半个小时左右夏老果然也来了。他一看到萧强就激动地拉着他的手连声感谢。
这次系统软件的看法虽然清华软件的学生主要是填制写命令行但如此大的软件工程对这些学生的成长起到了极大的促进作用！
特别是萧强的交互式系统也深入了这些学生的内心为同学们所喜欢和追捧。就连学校也赶紧加开了这方面的课程知识。
有一些研究班的学生已经在得到的源代码基础上设计出了一些功能单一的编译器受到了本科班同学的欢迎。
现在在软件系如果有某人没听说过交互式系统没有动手编制过交互式小程序都会遭到旁人的嘲笑！
在清华校园内部掀起了一股蓬勃的百花齐放景象。
这让学校的老师们为之欣喜不已！
夏老以前觉得萧强不过是个私人公司老板所以尽管对他的资助感激但也仅此而已。可这次参与战场系统的设计他现萧强这人的背景并不是他想想得那么简单。虽然他不明白萧强具体实在搞什么工作但他也明白萧强并不仅仅是一个私营企业老板而已。
因此在萧强企图招收学校学生到他公司工作这一点虽然他没有正式表态但当有学生再来向他咨询的时候他也保持了默认的态度。
也许到私人企业工作也是一个不错的选择吧！
他是这么想的。
两老一小在书房里谈得热火朝天。萧强就当初设计的军用网络所学到的知识一一向两位老教授请教。
军用网络和民用网络还是有很大不同的。
例如军网强调的是稳定在各种恶劣的工作条件下都能正常使用其次才考虑到度和效能问题。
但萧强要搞的是民用网络稳定虽然重要度、兼容性、可扩展性、对用户的亲切程度更是他考虑的重点。
在座的两位老教授一位是硬件方面的权威一位是软件方面的宗师放着他们不请教还向谁去请教？
两人对萧强的问题也是解答得非常用心比他们带研究生的时候还要用心。
对于萧强他们没有人敢小看他。特别是夏老在转变了思想之后比看着萧强一步步成长的杨老还更加充满期待很多问题他都说得非常透彻。
晚饭的时候萧强和夏老都被留下来和杨老一家共用晚餐。在饭桌上他们也在不断地讨论各种问题就像在参加一个攻坚战役一般。
萧强现和他们的讨论比起当初和国防科工委的那些专家们更能学到知识。 ↑返回顶部↑