第486章 兴趣是最好的老师（2 / 2）
“全是法盲，看到学校这些奇奇怪怪的行为，才发觉原来大家的法律意识都是被学校敲碎的。”
“毁坏他人财物超过五千元就该入刑了吧？”
“我特别不能理解，纯粹就是一个最简单的法律问题，非法占有并损坏他人财物，情节严重、数额巨大、影响恶劣，事是人办的，去公安局告、去法院告，把当事学校领导、老师抓起来该怎么判就怎么判，为什么要出来评理？这种犯罪行为哪有评理的余地了？为什么所有人都想用伦理架空法律？”
“建议老师也把自己的手机、电脑砸了，这也是为学生好，老师上课时间玩手机上网什么的怎么专心做教育？怎么给学生树立榜样？”
“主要是你身为学生和学生家长，就算心里不爽也不能反对，这才是最骚的。”
“家长肯定是不同意的，只是都不敢说。”
“这和强行让人搬迁是一样的，权力滥用。”
……
“校方相关人士受访时称，校方高调禁机，是想营造出浓烈学习氛围。”
“学校不让用手机，没收了还当众销毁。昨天上午，五六名学生陆续向《正义之声》致电投诉称，当天早晨七点多，学校例行升旗仪式后，当着全校数千名师生的面，校领导把没收学生的几十部手机当众砸毁、摔进水桶。”
“几位学生激动地说，手机是家长们出资购买，学校擅自做主销毁，他们告诉家长了吗？校方有这个权力吗？”
“一位读高一的男生称，半个月前，学校出台严禁学生携带使用手机规定，并和学生家长们签署了协议。这份规定大意是说，近来我校学生使用手机有所抬头，根据其他学校经验并结合我校实际，特规定学生入校之后严禁携带、使用手机，若发现一律没收并公开销毁。”
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“毁坏他人财物超过五千元就该入刑了吧？”
“我特别不能理解，纯粹就是一个最简单的法律问题，非法占有并损坏他人财物，情节严重、数额巨大、影响恶劣，事是人办的，去公安局告、去法院告，把当事学校领导、老师抓起来该怎么判就怎么判，为什么要出来评理？这种犯罪行为哪有评理的余地了？为什么所有人都想用伦理架空法律？”
“建议老师也把自己的手机、电脑砸了，这也是为学生好，老师上课时间玩手机上网什么的怎么专心做教育？怎么给学生树立榜样？”
“主要是你身为学生和学生家长，就算心里不爽也不能反对，这才是最骚的。”
“家长肯定是不同意的，只是都不敢说。”
“这和强行让人搬迁是一样的，权力滥用。”
……
“校方相关人士受访时称，校方高调禁机，是想营造出浓烈学习氛围。”
“学校不让用手机，没收了还当众销毁。昨天上午，五六名学生陆续向《正义之声》致电投诉称，当天早晨七点多，学校例行升旗仪式后，当着全校数千名师生的面，校领导把没收学生的几十部手机当众砸毁、摔进水桶。”
“几位学生激动地说，手机是家长们出资购买，学校擅自做主销毁，他们告诉家长了吗？校方有这个权力吗？”
“一位读高一的男生称，半个月前，学校出台严禁学生携带使用手机规定，并和学生家长们签署了协议。这份规定大意是说，近来我校学生使用手机有所抬头，根据其他学校经验并结合我校实际，特规定学生入校之后严禁携带、使用手机，若发现一律没收并公开销毁。”
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