警察陆令 第172节（1 / 4）
每个小组的题是一样的，但是顺序是不一样的。回答者要把答案小声告诉教官，因为顺序不一样，旁边的人听到了也没用。而且，旁边的人也不能确定听到的是对的还是错的，如果有人格外注意旁边人的声音，反而容易丢失自己的信息。
陆令看着燕雨，就不知道为啥特别想笑。
这种事想笑实在是太自然了。
想象一下，如果你们班搞这种活动，你和同桌被叫上了台子上，然后他做表情你来猜，相信我，你肯定也会笑。
就是不知道为何要笑，但就是觉得开心。
燕雨是个正经人。
看到陆令笑，她就很奇怪，是自己脸没洗干净？
陆令看着燕雨一脸正经，而且有些疑惑，也就不笑了，很快稳定住了情绪。
开始！
教官给燕雨看了第一张a4纸。
这个a4纸上面只有三个字。
“等一下。”
这个非常简单，燕雨稍微有一点表情，和一点小动作，陆令就明白了，和教官小声说了答案。
教官没有说啥，记录了答案，接着给燕雨看了第二张a4纸。
“这个人在骗我们。”
像这样的a4纸，陆令不需要一字不差，只需要意思没错就行。能获取信息素即可。
这样的表述，对燕雨依然不难，二人曾经合作过取笔录，这确实太简单了。
陆令一秒钟就看出了燕雨的意思，跟教官说出了答案。
教官有些惊。
虽然说这些不难，但是也太快了吧！还有那个燕雨，那确实是小动作，他都没看清楚是啥动作！
这特么漏题了吧！
深呼一口气，教官给燕雨看了第三张。
“你唱红脸，我唱黑脸。”
这个就有些难了。
别看这句话很简单，想表达给队友，并不容易。一般来说，真的要审讯嫌疑人，也是表达完动作后，再主动唱几句黑脸，才能让队友领会。但是在这里，没有这样的机会。
燕雨给陆令表达了一个“你夸他，我凶他”的动作，陆令还是秒懂，给教官说：“你唱红脸，我唱黑脸”。
他妈的，一个字都不差！肯定是漏题了！
深吸一口气，教官拿出了第四张。
“15秒后，立刻动手。”
这是执行一些任务的简单指令。 ↑返回顶部↑
陆令看着燕雨，就不知道为啥特别想笑。
这种事想笑实在是太自然了。
想象一下，如果你们班搞这种活动，你和同桌被叫上了台子上，然后他做表情你来猜，相信我，你肯定也会笑。
就是不知道为何要笑，但就是觉得开心。
燕雨是个正经人。
看到陆令笑，她就很奇怪，是自己脸没洗干净？
陆令看着燕雨一脸正经，而且有些疑惑，也就不笑了，很快稳定住了情绪。
开始！
教官给燕雨看了第一张a4纸。
这个a4纸上面只有三个字。
“等一下。”
这个非常简单，燕雨稍微有一点表情，和一点小动作，陆令就明白了，和教官小声说了答案。
教官没有说啥，记录了答案，接着给燕雨看了第二张a4纸。
“这个人在骗我们。”
像这样的a4纸，陆令不需要一字不差，只需要意思没错就行。能获取信息素即可。
这样的表述，对燕雨依然不难，二人曾经合作过取笔录，这确实太简单了。
陆令一秒钟就看出了燕雨的意思，跟教官说出了答案。
教官有些惊。
虽然说这些不难，但是也太快了吧！还有那个燕雨，那确实是小动作，他都没看清楚是啥动作！
这特么漏题了吧！
深呼一口气，教官给燕雨看了第三张。
“你唱红脸，我唱黑脸。”
这个就有些难了。
别看这句话很简单，想表达给队友，并不容易。一般来说，真的要审讯嫌疑人，也是表达完动作后，再主动唱几句黑脸，才能让队友领会。但是在这里，没有这样的机会。
燕雨给陆令表达了一个“你夸他，我凶他”的动作，陆令还是秒懂，给教官说：“你唱红脸，我唱黑脸”。
他妈的，一个字都不差！肯定是漏题了！
深吸一口气，教官拿出了第四张。
“15秒后，立刻动手。”
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