第195节(3 / 4)

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  而研发……
  系统大学是摆设么?
  看来,明天不只是要去土木工程学员溜达溜达了!
  去其它学校,有如此豪华的车队,想来其它高校应该不会拒之门外。
  先谈人才输送,再聊有没有建新校的想法,然后随便透漏点捐教学楼,或者捐体育场的意思……
  怎么选择,就看那些高校了!
  葛小天觉得很可行!
  环顾四周静等回话的记者们,“不知道大伙听没听过大学城?!”
  第175章 不,他是葛旺旺
  ‘大学城’这三个字由来已久。
  她是高等教育发展到一定程度、自然形成或者人为形成的特殊城镇居民点。
  在国外,大学城不仅是教育和文化中心,往往还会因为其巨大的社会地位成为zz中心。
  而在华夏……
  由于高等教育起步较晚,还未转变为大众化和普及化,大学城尚在理论中。
  就像过去的十年里,中专才是主流。
  在下面乡镇,与未来地位严重下降‘中专’截然相反,学习好的考中专,学习不好的在家务农搬砖。
  啥?考高中?
  能农改非么?能包分配么?能学到技术么?
  因此,只有极少数学生,因为父母目光久远,或者对孩子期望比较大,又或者有老师做思想工作,才会考高中。
  如此一来,高校生源紧缺,许多人对大学城抱有模棱两可的态度。
  并且,这里面还涉及建造大学城的模式。
  首先是企业开发模式。
  企业负责搞建设,提供一切教学和生活设施,独揽学校所有消费市场。
  而学校则是有偿使用各类资源,并负责监督、协调和办学。
  这种模式需要寻找一个极有实力的企业来投资。
  可是,找谁呢?
  开发需要周期,偏远郊区配套设施投资巨大,目前大学城在华夏尚属于理论阶段,赚不赚钱谁又能说得准?
  没有哪个企业敢当领头羊。
  第二种是校校联合。
  校方先把位于城市中心的老校区卖出去,拿到钱跑到荒凉郊区,依靠地方划拨的廉价地皮或者无偿地皮,打造更广阔的新校区,工程外包给承建商,后续一切全靠自己。 ↑返回顶部↑


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