第54章 你将来绝对是个好校长（2 / 3）
而镜湖初中那里，就配了个床，还被白蚁蛀坏了。
“岭南高中的住宿条件真不错。”林非凡感叹道。
范强道：“还行吧，这还不是算最好的，那些工作了很多年的老师，比我这好多了，他们每家每户还配备了厨房。真不公平，把我这新分来的，当二娘养的。”
“放心，等你需要用厨房的时候，你也会有的。”
“需要用厨房的时候？”范强不明白其中意思。
“你现在需要用厨房吗？”林非凡问。
“哪要用什么厨房呀？就在食堂吃，食堂吃不惯就回家吃。”
“你现在用不着厨房，即使配备了，也是空在那里。等以后你结婚了，有了小家庭，就会需要厨房。”
“结婚？女朋友都没有，那得多少年以后的事情。”
“多少年以后，你就成了一名老教师，资格高了，学校自然会给你配备厨房。”
“嘿！林非凡，昨天到现在，我一直抱怨自己没厨房，这会儿给你说的一点怨气都没有，你呀，真的适合当校长！”
“当校长？倒是真有那想法，也不知能不能实现。”林非凡想起了他的表叔，心想自己若是当了校长，一定要做一个平易近人的校长，不能像表叔那样连亲戚都瞧不起。
因为遭到表叔的蔑视，他想当校长的愿望还真比较强烈，而对这种愿望，他毫不隐瞒，直接说出来。
不想当将军的士兵不是好士兵。
不渴望做校长的教师，也就称不上优秀了。
范强关上门，说道：“林非凡，我看人挺准的，你将来绝对是个好校长，而且还是个很不一般的校长。”
“得了吧，别拍马屁。”林非凡翻开了桌子上物理课本，“你还真关门呀？”
“肯定要关门，否则可能会有人进来发现了，还要麻烦你小点声音。”范强从抽屉里把买来的初中物理试卷和《教材全解》拿了出来。
林非凡翻了翻《教材全解》，感觉很不错，说道：“你准备充足得很哒，这些辅导资料我还没买。”
一对一辅导开始了，林非凡先仔细给范强讲解课本知识。
长度单位的换算、怎样正确使用刻度尺、停表的使用方法、误差的定义以及减小误差的途径、速度计算公式以及变形公式、速度单位的换算、测量物体的平均速度……
范强听的很认真，读书十几年的，都没有这么认真过。
不到一节课的时间，第一章的课本知识全都讲完了。
林非凡又结合《教材全解》帮范强梳理了一遍第一章的所有知识点。
范强接受能力很强，不看课本也基本能将所有的重难点复述出来，毕竟初中那会儿，物理成绩总体还是不错的。
接下来干嘛呢？
林非凡决定让范强做一套试卷。
光掌握知识点是没用的，知识点是解决问题的工具，学知识是为解决问题服务。
学生时代，解决问题就是做题目，最终目的就是能在考试中考出好成绩，脱颖而出。
知识点全掌握了，并不一定会做题目。 ↑返回顶部↑
“岭南高中的住宿条件真不错。”林非凡感叹道。
范强道：“还行吧，这还不是算最好的，那些工作了很多年的老师，比我这好多了，他们每家每户还配备了厨房。真不公平，把我这新分来的，当二娘养的。”
“放心，等你需要用厨房的时候，你也会有的。”
“需要用厨房的时候？”范强不明白其中意思。
“你现在需要用厨房吗？”林非凡问。
“哪要用什么厨房呀？就在食堂吃，食堂吃不惯就回家吃。”
“你现在用不着厨房，即使配备了，也是空在那里。等以后你结婚了，有了小家庭，就会需要厨房。”
“结婚？女朋友都没有，那得多少年以后的事情。”
“多少年以后，你就成了一名老教师，资格高了，学校自然会给你配备厨房。”
“嘿！林非凡，昨天到现在，我一直抱怨自己没厨房，这会儿给你说的一点怨气都没有，你呀，真的适合当校长！”
“当校长？倒是真有那想法，也不知能不能实现。”林非凡想起了他的表叔，心想自己若是当了校长，一定要做一个平易近人的校长，不能像表叔那样连亲戚都瞧不起。
因为遭到表叔的蔑视，他想当校长的愿望还真比较强烈，而对这种愿望，他毫不隐瞒，直接说出来。
不想当将军的士兵不是好士兵。
不渴望做校长的教师，也就称不上优秀了。
范强关上门，说道：“林非凡，我看人挺准的，你将来绝对是个好校长，而且还是个很不一般的校长。”
“得了吧，别拍马屁。”林非凡翻开了桌子上物理课本，“你还真关门呀？”
“肯定要关门，否则可能会有人进来发现了，还要麻烦你小点声音。”范强从抽屉里把买来的初中物理试卷和《教材全解》拿了出来。
林非凡翻了翻《教材全解》，感觉很不错，说道：“你准备充足得很哒，这些辅导资料我还没买。”
一对一辅导开始了，林非凡先仔细给范强讲解课本知识。
长度单位的换算、怎样正确使用刻度尺、停表的使用方法、误差的定义以及减小误差的途径、速度计算公式以及变形公式、速度单位的换算、测量物体的平均速度……
范强听的很认真，读书十几年的，都没有这么认真过。
不到一节课的时间，第一章的课本知识全都讲完了。
林非凡又结合《教材全解》帮范强梳理了一遍第一章的所有知识点。
范强接受能力很强，不看课本也基本能将所有的重难点复述出来，毕竟初中那会儿，物理成绩总体还是不错的。
接下来干嘛呢？
林非凡决定让范强做一套试卷。
光掌握知识点是没用的，知识点是解决问题的工具，学知识是为解决问题服务。
学生时代，解决问题就是做题目，最终目的就是能在考试中考出好成绩，脱颖而出。
知识点全掌握了，并不一定会做题目。 ↑返回顶部↑